初中生道德發展的關鍵期或轉折期是-福建自考網

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福建自考網> 試題題庫列表頁> 初中生道德發展的關鍵期或轉折期是

2016年10月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2016年10月是否有答案：有

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試題序號

42

初中生道德發展的關鍵期或轉折期是

A、初中一年級上學期
B、初中一年級下學期
C、初中二年級
D、初中三年級

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最初提出印刻現象的是

A、洛倫茲
B、斯波丁
C、克雷奇
D、布朗芬布倫納

美國心理學家林洛克對獎勵與懲罰效果進行了實驗研究，他將被試分成了四個等組，分別為控制組、受表揚組、受訓斥組和受忽視組。實驗結果表明，學習效果最好和最差的分別

A、受表揚組和受忽視組
B、受訓斥組和控制組
C、受表揚組和控制組
D、受訓斥組和受忽視組

超常兒童

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